Yapay zekâ araçları ChatGPT ve Claude, üniversitelerdeki öğrencilerin ödevlerini, makalelerini ve sınavlarını kolayca yapmalarını sağlayarak akademik dürüstlüğü tehdit ediyor. Öğrenciler, öğretmenlerden aldıkları soruları bu yapay zekâlara verip, tamamen yapay zekâ tarafından oluşturulan içerikleri doğrudan kopyalıyorlar. Akademisyenler, bu durumu büyük bir çaresizlikle izlerken, yapay zekâ tespit araçlarının yetersizliği de sorunu derinleştiriyor. Bazı öğrenciler yapay zekâ kullanımını haksız rekabet olarak görürken, pek çoğu bunun kaçınılmaz bir araç olduğunu düşünüyor. Üniversiteler ve yöneticiler ise henüz net çözümler üretemedi; hatta çoğu, bu gelişmeyi görmezden gelmekle yetiniyor. AI, eğitimin temel yapıtaşlarını sarsarken, sistemin güncellenmemiş ve işlemsel yapısı da gün yüzüne çıkıyor. Eğitim dünyasında hızla büyüyen bu kriz, düşünme ve yazma kültürünün geleceğini de sorgulatıyor.
